Функциональная грамотность

Функциональная грамотность -  это уровень знаний, умений и навыков, обеспечивающий нормальное функционирование личности в системе социальных отношений, который считается минимально необходимым для осуществления жизнедеятельности личности в конкретной культурной среде.

 ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

Нормативные документы

Нормативно-правовые документы федерального уровня

Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспеченииработы по повышению функциональной грамотности

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО

Нормативно-правовые документы муниципального уровня

Приказ Управления Образования Администрации Симферопольского района Республики Крым № 441 от 26.04.2023 Об утверждении Положения о системе работы по формированию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений Симферопольскогорайона

Приказ Управления образования № 777 от 26.08.2024  Об утверждении Плана мероприятий («Дорожная карта») по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций на 2024/2025 учебный год

Приказ Управления образования № 921 от 01.10.2024  О проведении Недели функциональной грамотности обучающихсяв 9-х классах общеобразовательных организаций на 2024/2025 учебный год

Приказ от 12.11.2024 № 1117 «О проведении Недели функциональной грамотности обучающихся в 8-х классах общеобразовательных организаций на 2024/2025 учебный год»

Приказ Минобразования Крыма № 1570 от 09.10.2024 Об утвердждении положения о системе работы по формированию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Республики Крым на 2024/2025 учебный год

Нормативно-правовые документы школьного уровня

Положение о рабочей группе по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся МБОУ «Кольчугинская школа №1 им. Авраамова Г.Н.» 

Приказ № 442а от 11.10.2021 О создании рабочей группы по организации работы развития функциональной грамотности школьников в МБОУ «Кольчугинская школа №1 им. Авраамова Г.Н.»

Приказ № 315 от 30.08.2024  Об  утверждении  Плана мероприятий («Дорожная карта») по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся МБОУ «Кольчугинская школа №1» им. Авраамова Г.Н.» на 2024/2025 учебный год

Приказ № 406 от 08.10.2024  О проведении Недели функциональной грамотности обучающихся в 9-х классах в МБОУ «Кольчугинская школа №1 им. Авраамова Г.Н.» в 2024/2025 учебном году

Приказ № 452 от 05.11.2024  Об утверждении Положения о системе работы по формированию функциональной грамотности обучающихся МБОУ «Кольчугинская школа №1 им. Авраамова Г.Н.» на 2024/2025 учебный год

Приказ № 462 от 19.11.2024  О результатах проведения Недели функциональной грамотности в 9-х классах

Приказ № 463 от 20.11.2024  О проведении Недели функциональной грамотности обучающихся в 8-х классах в МБОУ «Кольчугинская школа №1 им. Авраамова Г.Н.» в 2024/2025 учебном году

ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ - презентация

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Памятка для родителей по функциональной грамотности

«ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ  ГРАМОТНОСТЬ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ» - презентация

РЕСУРСЫ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ

БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ (5-9 КЛАССЫ) ПО НАПРАВЛЕНИЯМ:

• Читательская грамотность

• Математическая грамотность

• Естественнонаучная грамотность

• Глобальные компетенции

• Финансовая грамотность

• Креативное мышление

ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ

ОТКРЫТЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ (7-9 КЛАССЫ)

Интернет-ресурсы, контент которых можно использовать для развития и оценки функциональной грамотности обучающихся: 

1. Электронный банк заданий:https://fg.resh.edu.ru/.

Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий, представлена в руководстве пользователя. Ознакомиться с руководством пользователя можно по ссылке https://resh.edu.ru/instruction.

2. Общероссийская оценка по модели PISA. Вебинар для образовательных организаций (25.09.2020). Презентация платформы «Электронный банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности» https://fioco.ru/vebinar-shkoly-ocenka-pisa.

3. Открытые задания https://fioco.ru/примеры-задач-pisa.

4. Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач http://center-imc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120.pdf.

5. Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). ФГБНУ Институт стратегии развития образования Российской академии образования http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/.

6. Демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности учащихся 5 и 7 классов http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/.

7. Вебинары для учителей-предметников по функциональной грамотности https://prosv.ru/webinars.

Составляющие функциональной грамотности